现代文阅读8-如何分析中心思想/评价/鉴赏等内容和表达技巧

　　全国成人高考对现代文阅读的理解，共8个方面的内容：如何理解词语在文中的含义、如何把握文中的关键语句、如何对具体的材料进行准确的概括、如何对抽象的材料进行具体的阐发、如何对含蓄的材料加以解说、如何筛选信息，把握观点、如何把握文章的层次结构、如何分析中心思想，评价、鉴赏思想内容和表达技巧；今天我们将全面讲解考点八--“如何分析中心思想、评价、鉴赏思想内容和表达技巧”，具体内容如下：

　　阅读的很主要的目的，是把握文章写作的主旨，这是一种全面驾驭材料的能力，它需要高度的概括和综合。对于中心的提炼有几个层次，比如每层的层意，每段的段意以及每篇的中心的概括。这几个层次间是相互关联的，范围由小到大，程度由浅到深。考生在消化材料的基础上，要能逐渐“跳出”材料，从局部的词、句段“跳”到高处来“鸟瞰”材料，对它加以概括、阐发、评价和鉴赏。也就是说“分析文章”是一种创造性的思维活动。为实现这个思维活动，要综合以多种语文能力，在阅读过程中，交错运用各种能力，最终达到阅读的目的。

　　【例】在地球之外，究竟有没有外星人?两位美国学者撰文说，他们花了5年时间，在北半球天空捕捉到了37个可能是来自地球外文明的讯号。

　　这两位学者是利用直径为26米的射电望远镜，来寻找由浩瀚宇宙深处发出的未知讯号的。他们以波长21厘米和10.5厘米的电波对北半球天空的全部区域分别进行了三次和两次调查。许多从事探索地球外文明的科学家认为，波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普通，如果地球外文明要向其他星体发出讯号，就很有可能会使用这个波长。

　　在探测时，他们试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波。每次探测的时间约需200~400天，所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选，才获得了这37个讯号，其中有5个讯号特别强烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的，在银河系内有着大量的恒星，是智慧生命可能存在的地方。然而，至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源，且在这些电波的方向上，也没有特异的星体存在，这37个讯号果真是由外星人发出的吗?

　　科学家认为，如果在这37个讯号当中包括地球外文明的讯息，那么这就可能是由地球外文明发出的最强或最近的讯号。

　　1.文中的“三次和两次”是指（C）

　　A.向宇宙中的37个讯号分阶段进行调查的次数。

　　B.对北半球天空的全部区域进行分片调查的次数。

　　C.使用两种不同波长的电波分别进行调查的次数。

　　D.按照时间(天数)的长短分别进行调查的次数。

　　【分析】该题表面上是对两个数量词发问，而实际是对与之有关的句意理解能力的考查。成考考生首先应将“他们以波长21厘米和10.5厘米的电波对北半球天空的全部区域分别进行了三次和两次调查”全句加以分析。该句的主干是：“他们以……电波……进行……调查”。对这两个数量词直接加以限定的文字有表明调查工具的“以波长21厘米和10.5厘米的电波”；还有表明调查对象的“北半球天空”；还有调查的次数为两次。A项中“分阶段进行调查”在文中找不到此信息。B项中“分片”一词与原文“全部区域”相悖。Ｄ项中“按天数的长短”在后文中才出现，与这两个数量词无关。故只有Ｃ项符合题意要求。

　　2.“未发现具有已接收讯号特征的电波源”这句话的意思是（B）

　　A.不知道已经接收到的讯号有没有电波源。

　　B.已经接收到讯号但不能确定其电波源。

　　C.不能确定电波发出的源头已经接收到了讯号。

　　D.已接收到讯号但没有发现电波源的特征。

　　【分析】该题显然是对句意理解能力的直接考查。首先，句中“已接收讯号”是重要的信息，它“规定”出中心词——电波源的性质。A项自身不合常理，既然“已接收到了讯号”，又说“有没有电波源”，事实上，有电波讯号，必有电波源。C项所陈述的内容中“不能确定”的说法与题干中“未发现”相悖。D项说“没有发现”的是“电波源的特征”，言外之意，似乎“电波源”已找到，只是不知其特征而已。B项中“已经接收到讯号”是事实，“但不能确定其电波源”，正合题干句中“未发现……电波源”，因此，只有Ｂ项符合句意。从以上分析不难看出所谓“理解句意”，首先要对句子进行分析，有时不妨提取句子主干，使句子的筋骨显现出来，这样更容易把握句意。理解句意，离不开对句中主要词语的理解，对词语在句中的意思理解了，才能谈对句意的理解。

　　　　

　　3.两位学者说，37个讯号“可能来自地球外文明”，他们的依据是（D）

　　①讯号的波长是宇宙空间极为普通的。

　　②大多数电波讯号沿着银河系分布。

　　③每次探寻的时间约为200~400天。

　　④在庞大的观察资料中这些讯号十分强大。

　　⑤捕捉到的讯号是离地球最近的。

　　A.①③ B.③⑤ C.②④⑤ D.①②④

　　【分析】题干句中强调了两点：一是“依据”，二是“来自地球外”。选项中①②④的内容都能在原文中一一找到对应的文字。③⑤与“依据”无关，故不可选。

　　4.下列语句适合作本文标题的一项是（C）

　　A.探索宇宙深处的未知讯号 B.地球外的智慧生命在哪里 C.来自地球外文明的讯号 D.是外星人发出的电波吗

　　【分析】该题看似容易(只选标题)，但实际上是考查文意的。其实在读过这段材料后，不要急急忙忙地就答题，而应该“鸟瞰”全文，在心里以极简练的语言概括全文主旨。这样在回答具体问题时，就有了“主心骨”。那么这几段文字的“主心骨”是什么呢?“鸟瞰”之后不难找到，即首句“在地球之外，究竟有没有外星人”。在这总提挈句之后的文字，都围绕着这个问题“来搞科研”。所以只有C项的内容是肯定的语气——来自地球外文明的讯号，符合原文主旨。